دلهي - مبدأ العين بالعين على الشهادات البريطانية - سحابة الاعتراف بالدورات الدراسية لمدة عام واحد

قالت مصادر لصحيفة التلغراف إن الهند تعيد النظر في التزامها بالاعتراف بدرجات الماجستير التي تمنح لمدة عام واحد في بريطانيا، لأن الجامعات البريطانية لا تقبل عالميًا شهادات الدرجة الثانية عشرة الهندية.

قال مسؤولون إن وزيرة التعليم سمريتي إيراني أبلغت المفوض السامي جيمس ديفيد بيفان أن جميع الجامعات البريطانية يجب أن تبدأ في قبول الطلاب الجامعيين الهنود بناءً على شهادات المجلس المركزي للتعليم الثانوي (CBSE) الخاصة بهم.

ومن المرجح أن تثير الأمر مرة أخرى عندما يأتي وزير الجامعات والعلوم البريطاني، ديفيد ويليتس، لزيارة البلاد في وقت لاحق من هذا العام في وقت يسافر فيه عدد أقل من الطلاب الهنود إلى بريطانيا بسبب شروط التأشيرة المشددة للعمل اللاحق. (انظر الرسم البياني)

على الرغم من أن كامبريدج وأكسفورد وكلية لندن للاقتصاد تمنح درجة الماجستير لمدة عامين (معترف بها في الهند)، فإن العديد من المؤسسات البريطانية ذات السمعة الطيبة - بما في ذلك جامعتي ساسكس وليفربول - تقدم برامج الدراسات العليا لمدة عام واحد.

وخلال زيارة قام بها رئيس الوزراء البريطاني ديفيد كاميرون في فبراير/شباط من العام الماضي، وافقت حكومة مانموهان سينغ على الاعتراف بالشهادات التي مدتها عام واحد حتى يتمكن حاملوها من مواصلة التعليم أو الحصول على وظائف حكومية في الهند.

وكان من المقرر أن يتم ذلك من خلال دورة الجسر - التي تم تحديد مدتها مبدئيًا بستة أشهر في نوفمبر - والتي سيتم تصميمها من قبل لجنة المنح الجامعية (UGC).

ومع ذلك، قالت المصادر إن حكومة ناريندرا مودي ليست حريصة على المضي قدمًا في التزام سابقتها دون مقابل مقابل القبول الجامعي في بريطانيا.

على الرغم من أن العديد من الجامعات البريطانية - بما في ذلك أكسفورد، ووارويك، ودورهام - بدأت مؤخرًا في الاعتراف بشهادات CBSE، إلا أن بعضها مثل كامبريدج وكلية لندن للاقتصاد لا تزال متمسكة بذلك.

لدى حكومة مودي أسباب وجيهة لعدم رغبتها في الظهور بمظهر المتساهل في التعامل مع الجامعات البريطانية. وذلك لأنه، من خلال المحتوى الذي ينشئه المستخدمون، فرض تضييقًا شديدًا على المؤسسات الهندية الرائدة التي لم تلتزم بشكل صارم بنظام التعليم 10+2+3 (متبوعًا بدورة ماجستير مدتها سنتان).

لقد قامت بلي ذراع جامعة دلهي لإلغاء برنامجها الجامعي الذي يستغرق أربع سنوات والذي كان من المقرر أن يتبعه دورة ماجستير مدتها عام واحد. ثم طلبت من المعهد الهندي للعلوم في بنغالور تعديل برنامجه الجامعي لمدة أربع سنوات، والآن تلاحق المعاهد الهندية للتكنولوجيا.

وفي ظل هذه الظروف، لا تستطيع الحكومة أن تتحمل تكاليف الحصول على نظام ماجستير مدته سنة ونصف (بما في ذلك دورة الجسر) للحصول على الدرجات البريطانية.

وكانت الردود متباينة في قطاع التعليم. وقال نافين شوبرا، رئيس شركة الاستشارات التعليمية في الخارج، ذا تشوبرا: "إذا كان هذا صحيحاً، فهو خطوة محزنة ورجعية".

ووصف التزام فبراير 2013 بأنه "تقدمي ومعقول وصديق للطلاب"، وأضاف أن تغيير الموقف من شأنه أن يرسل "رسائل مختلطة" في وقت كانت الهند تتحدث عن جعل نظامها التعليمي "متوافقًا مع العالم".

لكن إس إس مانثا، رئيس مجلس عموم الهند للتعليم الفني، وهو الجهة المنظمة للتعليم الفني، قال إن الاعتراف بالدرجات العلمية يجب أن يكون على أساس المعاملة بالمثل. وقال: "يجب على الجامعات البريطانية أن تعترف بشهادات CBSE".

يتعين على خريجي الصف الثاني عشر الهنود الآن الالتحاق بدورة إضافية لتأمين القبول في بعض الجامعات البريطانية. وقد تناول CBSE الأمر مع جامعات المملكة المتحدة، وهي منظمة تمثل جميع الجامعات البريطانية.

رافي لوشان سينغ، المدير الإداري لشركة Global Reach، وهي شركة تعليمية في الخارج مقرها كالكوتا، يعارض أي إعادة تفكير بشأن الاعتراف بدرجات الماجستير لمدة عام واحد. وقال: "لا أستطيع أن أفهم كيف يتم منح قروض النقد الأجنبي أو التعليم للطلاب الهنود للسفر إلى الخارج للحصول على مثل هذه الدرجات إذا كانت الهند ستستمر في عدم (الاعتراف) بهم".

لكن مصادر UGC قالت إن طلب الطلاب للاعتراف بشهادات السنة الواحدة لم يكن مرتفعًا بما يكفي، خاصة في الوقت الذي كان فيه عدد الطلاب الهنود في بريطانيا آخذًا في الانخفاض. وقالوا إن هذا هو السبب وراء تقدم الأمر ببطء حتى في ظل حكومة التحالف التقدمي المتحد.

ولم يتسن الحصول على أي تعليقات من الوحدة الدولية للتعليم العالي في المملكة المتحدة، وهي وكالة تروج للتعليم البريطاني في الخارج. وكانت دراسة أجريت بتكليف من الوكالة في عام 2012 قد زعمت أن درجات الماجستير في بريطانيا لمدة عام واحد كانت جيدة مثل نظيراتها الهندية لمدة عامين.

فرقان قمر، الأمين العام لاتحاد الجامعات الهندية ــ وهي هيئة جامعة تصدر "شهادات معادلة" للدرجات الأجنبية، وبالتالي تعترف بها ــ لم يؤيد أو يعارض صراحة إعادة التفكير.

لكنه شدد على أن معايير الاعتراف بالشهادات الأجنبية تحتاج إلى مراجعة. المعايير الأربعة حاليًا هي: الاعتماد في البلد الأجنبي نفسه، والمدة، ومؤهلات القبول، وطريقة التعليم (على سبيل المثال، ما إذا كان يتم تدريسه في الفصول الدراسية أو من خلال التعليم عن بعد).

وقالت قمر إن التقدم التكنولوجي جعل مدة الدورة الدراسية غير ذات أهمية.

"مع إدخال مواد التعلم الإلكتروني وما شابه ذلك، تحول تركيز التعليم العالي نحو المخرجات (نتائج الامتحانات، والبحوث) من المدخلات (عدد الفصول الدراسية، والكتب المدروسة). وقال: "نحن بحاجة إلى إطار جديد لمقارنة الدورات الهندية والأجنبية بطريقة عقلانية".

وتقوم الحكومة بإعداد مثل هذا الإطار.

لمزيد من الأخبار والتحديثات أو المساعدة في احتياجات التأشيرة الخاصة بك أو لتقييم مجاني لملفك الشخصي للهجرة أو تأشيرة العمل فقط قم بزيارة www.y-axis.com