الهند تتفوق على الصين في نمو الطلاب في الخارج

تجاوز معدل النمو في عدد الطلاب من الهند المتوجهين إلى الجامعات في الخارج الصين للمرة الأولى، وفقًا لتقرير جديد حول اتجاهات تنقل الطلاب الهنود إلى البلدان الرئيسية الناطقة باللغة الإنجليزية - الولايات المتحدة والمملكة المتحدة وكندا وأستراليا والولايات المتحدة الأمريكية. نيوزيلندا. تمثل بلدان المقصد الخمس هذه ما يقرب من 85٪ من حركة الطلاب المتجهين إلى الخارج من الهند. على الرغم من أن إجمالي أعداد الطلاب من الهند المتجهين إلى الخارج لا يزال متخلفًا عن الصين - حيث تجاوز 300,000 ألف في عام 2014، مقارنة بأكثر من 650,000 ألفًا من الصين، إلا أن الارتفاع الكبير في عدد الطلاب الهنود المتجهين إلى الولايات المتحدة وكندا وأستراليا ونيوزيلندا يشير إلى انتعاش الاهتمام. من الهند بعد انخفاض دام أربع إلى خمس سنوات، وهو اتجاه سيكون له آثار على جميع البلدان المستقبلة، وفقًا للتقرير الذي صدر للتو عن شركة MM الاستشارية التي يقع مقرها في نيودلهي بعنوان تقرير تنقل الطلاب الهنود 2015: أحدث الاتجاهات من الهند والعالم. تقول ماريا ماثاي، مديرة الخدمات الاستشارية في MM، إن الهند "في قلب الحدث الآن، تمامًا كما كانت الصين على مدار العقد الماضي أو نحو ذلك"، حيث تزايدت أعداد الطلاب الدوليين من الهند بشكل أسرع من الصين لأول مرة على الإطلاق في عام 2014. 8. في حين شهدت الصين معدل نمو قدره 2013% في أعداد الطلاب إلى بلدان المقصد الخمسة بين عامي 2014 و10، فقد بلغت الزيادة بالنسبة للهند ما يزيد قليلاً عن 2005% خلال نفس الفترة - "تطور كبير" وفقًا للتقرير الذي يجمع إحصاءات من الإدارات الحكومية في البلدان المستقبلة الرئيسية، ومعهد التعليم الدولي في الولايات المتحدة، ووكالة إحصاءات التعليم العالي في المملكة المتحدة ومنظمة التعاون الاقتصادي والتنمية أو OECD، لدراسة الاتجاهات منذ عام 300,000. تجاوزت أعداد الطلاب الدوليين من الهند علامة 2014 في عام 2009، مع ارتفاع الرقم مرة أخرى إلى أعلى مستوى سابق له في عام 8.1 قبل أن ينخفض ​​لمدة أربع سنوات. "هذا العام تغير الاتجاه وبطريقة قوية. باستثناء المملكة المتحدة، شهدت كل دولة أخرى عددًا أكبر من الطلاب يذهبون إلى هناك من الهند هذا العام أكثر من السابق. وحتى أكبر الأسواق، وهي الولايات المتحدة، حققت نمواً حاداً بنسبة 2005%، وهو أكبر نمو للولايات المتحدة منذ عام 2014. ويتوقع التقرير أن تظل الولايات المتحدة الوجهة الأكثر شعبية للطلاب الدوليين في السنوات القادمة. وقال ماثاي: "بالنظر إلى أن أعداد الطلاب الهنود في أفضل خمس دول وجهة آخذة في الانخفاض خلال السنوات القليلة الماضية قبل عام XNUMX، فإن هذا الارتداد قد يكون كبيرًا".أخبار الجامعة العالمية. "وفقًا لتحليلنا، سيستمر اتجاه النمو هذا خلال السنوات القليلة المقبلة." أستراليا ونيوزيلندا تكسبان ومن بين دول المقصد للطلاب الدوليين بشكل عام، قادت أستراليا النمو، حيث سجلت ارتفاعًا بنسبة 12٪ بين عامي 2013 و2014 مقارنة بزيادات قدرها 8.1٪ في الولايات المتحدة، و2.4٪ في المملكة المتحدة. وكان معظم الارتفاع في أستراليا مدفوعًا بالنمو في عدد الطلاب من الهند، والذي قفز بنسبة 28٪ مقارنة بعام 2013، وفقًا للتقرير. وقال ماثاي: "لقد كانت الهند مساهماً كبيراً في هذا النمو في أستراليا". "هذا له تأثير على جميع البلدان الأخرى، على مستوى العالم وداخل الهند." تم تسجيل أعلى أرقام الوافدين في عام 2009 عندما كانت أعداد الطلاب الدوليين في أستراليا تعادل تقريبًا الولايات المتحدة. في نيوزيلندا، ارتفعت أعداد الطلاب القادمين من الهند بشكل حاد بنسبة 49% بين عامي 2013 و2014، وهي زيادة كبيرة بسبب ركود أعداد الطلاب الدوليين على مدى السنوات الست الماضية. وفي عام 6، شهدت نيوزيلندا زيادة بنسبة 2014% في إجمالي أعداد الطلاب الدوليين، تغذيها في الغالب الزيادة من الهند. وقال ماثاي: "برزت كل من أستراليا ونيوزيلندا كخيارات قوية بين الطلاب الهنود هذا العام"، مضيفًا أنه من المرجح أن تغتصب نيوزيلندا مكان المملكة المتحدة باعتبارها الوجهة الرابعة الأكثر شعبية للطلاب الهنود خلال العامين المقبلين. كندا ترتفع أدى التغيير الكبير في منهجية إعداد التقارير في كندا إلى مراجعة كبيرة في أعداد الطلاب الدوليين إلى كندا لجميع السنوات السابقة - مراجعة تصاعدية بنسبة 30٪ في الإحصائيات منذ عام 2009. ووفقًا للتقرير، فإن هذا التغيير يعني أن عدد الطلاب الدوليين إلى كندا وقال التقرير إنه من المتوقع أن تتجاوز كندا علامة 400,000 ألف عندما يتم نشر أرقام عام 2014. بدأت كندا في الإبلاغ عن الأرقام التراكمية للطلاب الدوليين خلال العام التقويمي بدلاً من أرقام نهاية العام التي أبلغت عنها سابقًا. تشير الأرقام المنقحة إلى أن كندا زادت أرقامها الدولية بمعدل 10٪ تقريبًا كل عام على مدار السنوات الخمس الماضية. ومن وجهة نظر الطلاب الهنود، بدأ الاهتمام بكندا، التي كانت تجتذب في السابق أقل من 10,000 آلاف طالب هندي سنويا، في النمو عندما أدت المخاوف بشأن الهجمات ذات الدوافع العنصرية في أستراليا إلى انخفاض حاد في تلك الوجهة. قال ماثاي: "الطلاب الهنود يكتشفون كندا". جاءت المكاسب في أستراليا وكندا على حساب المملكة المتحدة التي فرضت قوانين عمل وهجرة أكثر صرامة وكان يُنظر إليها على أنها أقل ترحيباً بالطلاب الدوليين. ارتفع إجمالي أعداد الطلاب الدوليين في المملكة المتحدة بنحو 2.5% في العام الماضي، لكن أعدادهم من الهند انخفضت بنسبة 12% تقريبًا. وقال التقرير "قوانين العمل والهجرة الصارمة أدت إلى خيبة الأمل في سوق المملكة المتحدة، ونظرا لضغوط الهجرة في البلاد، لا نتوقع تراجعا في هذا الانخفاض". انخفض عدد الطلاب الهنود إلى المملكة المتحدة في السنوات الأخيرة من حوالي 30,000 ألفًا إلى 20,000 ألفًا في عام 2014. ومع ذلك، قال ماثاي: "إن خسارة المملكة المتحدة [للطلاب الهنود] لا تكفي في حد ذاتها لتفسير نمو كندا"، الأمر الذي أدى إلى تفاقم المشكلة. ارتفع عدد الطلاب من 8,000 في عام 2003 إلى 50,000 طالب هندي. وقالت: "إن انخفاض المملكة المتحدة قد ساهم قليلاً، لكن الجزء الأكبر من النمو في كندا سيكون على حساب أستراليا". وفقًا لماثاي، فإن معظم النمو في كندا يرجع إلى أن وكلاء توظيف الطلاب في الهند حولوا التركيز إلى كندا من أستراليا، وذلك بسبب التصور السلبي بين الطلاب في السنوات الأخيرة. اعتمدت أستراليا في الغالب على وكلاء لتوظيف الطلاب الدوليين، حتى على مستوى الماجستير. جاء معظم النمو في كندا من تسجيل الطلاب في كليات المجتمع، والذي كان مدفوعًا بالكامل تقريبًا بواسطة وكلاء. وقال التقرير إن بيانات أستراليا لعام 2014 تشير إلى أن الوكلاء من المرجح أن يعودوا إلى السوق الأسترالية مرة أخرى. الاتجاهات العامة ويقول التقرير إنه من المرجح أن تحتفظ الولايات المتحدة بالمركز الأول للطلاب الهنود المتوجهين إلى الخارج مع ارتفاع الأعداد مرة أخرى بعد توقف دام حوالي خمس سنوات. ومع ذلك، يمكن لبعض البلدان الأخرى أن تدخل قائمة أفضل الوجهات - حيث تقترب ألمانيا من جذب 10,000 طالب من الهند هذا العام، مقارنة بما يتراوح بين 3,000 إلى 4,000 طالب قبل عقد من الزمن. وعلى الرغم من أن فرنسا أعلنت الشهر الماضي عن تصريح إقامة خاص لمدة عامين للطلاب الهنود المتخرجين من المؤسسات الفرنسية وتصاريح عمل لأولئك الذين توظفهم الشركات الفرنسية، إلا أنها لا تزال تجتذب حوالي 2,600 طالب فقط من البلاد. وتأمل مضاعفة العدد خلال السنوات الخمس المقبلة، لكن ماثاي قال إن قضايا التأشيرات في حد ذاتها قد لا تكون كافية. "إن متطلبات الحصول على التأشيرة تمثل حافزًا، ولكن إذا نظرت إلى الاتجاهات السائدة في الهند، فإن مجرد متطلبات التأشيرة الإيجابية أو العمل بعد الدراسة لم يعد كافيًا. لقد كان لدى نيوزيلندا حوافز وهجرة ما بعد الدراسة لسنوات عديدة، ولكن حتى اقترنت حوافز الهجرة بحملة تسويقية مناسبة لإيصال تلك المعلومات حول الجامعات إلى الطلاب الهنود، لم تشهد نيوزيلندا نموًا في الأعداد. وقالت إنه خلال السنوات الثلاث أو الأربع الماضية، أطلقت نيوزيلندا حملات منسقة لجذب الطلاب الدوليين. ووفقا لماثاي، بالنسبة لجميع الوجهات الرئيسية: "أتوقع نموا عاما بعد عام من الهند على مدى السنوات العشر المقبلة ما لم تحدث أزمة مالية عالمية أخرى أو حوادث سلبية أخرى". وقال ماثاي: "ببساطة، لا يوجد ما يكفي من مؤسسات التعليم العالي في الهند، وأعداد كبيرة من الطلاب المتميزين غير متأكدين من حصولهم على القبول محلياً"، في إشارة إلى الدرجات العالية جداً المطلوبة للالتحاق بأفضل المؤسسات الهندية. http://www.universityworldnews.com/article.php?story=3