الطلاب الهنود ينسحبون من الولايات المتحدة؛ الصين تتسابق إلى الأمام

واشنطن: يدرس عدد أقل من الطلاب الهنود في أمريكا هذه الأيام. انخفض عدد الطلاب الهنود في الولايات المتحدة للعام الثاني على التوالي حتى مع ارتفاع عدد الطلاب الصينيين وسط زيادة إجمالية في عدد الطلاب الأجانب القادمين إلى أمريكا.

وأظهر استطلاع "الأبواب المفتوحة" السنوي للطلاب الدوليين في الولايات المتحدة والذي صدر في نهاية هذا الأسبوع أن هناك 100,270 طالبًا هنديًا في الولايات المتحدة في 2011/2012، وهو انخفاض بنسبة 3.5 في المائة عن العام السابق، بعد أن بلغ العدد ذروته عند حوالي 105,000 في عام 2009. ارتفع عدد الطلاب من الصين من 157,558 في 2010/2011 إلى 194,029 في 2011/2012، أي بزيادة قدرها 23 في المائة.

بشكل عام، بلغ عدد الطلاب الأجانب في الولايات المتحدة في العام الدراسي 2011/2012 764,495، مقارنة بـ 723,277 في العام السابق، أي بزيادة قدرها 5.7 في المائة، حيث سعت الجامعات الأمريكية جاهدة لجذب المزيد من الطلاب الدوليين بما تقدره وزارة التجارة الأمريكية بـ 22.7 دولار. مليارات الدولارات للاقتصاد الأمريكي.

تشير تقارير Open Doors 2012 إلى أن أكثر من 70 بالمائة من جميع الطلاب الدوليين يتلقون غالبية أموالهم من مصادر خارج الولايات المتحدة، بما في ذلك المصادر الشخصية والعائلية بالإضافة إلى المساعدة من حكومات أو جامعات بلدانهم الأصلية.

الدول الخمس الأولى التي تستضيف فيها الولايات المتحدة الطلاب الدوليين هي الصين والهند وكوريا الجنوبية والمملكة العربية السعودية وكندا. سجلت المملكة العربية السعودية زيادة كبيرة بنسبة 50 في المائة، حيث ارتفع عدد طلابها من 22,704 في 2010/2011 إلى 34,139 في 2011/2012.

وبعد أن تأخرت الصين عن الصين في معظم فترة التسعينيات، تجاوز عدد الطلاب من الهند عدد الطلاب الصينيين في أوائل العقد الماضي، لكن الصين تقدمت منذ ذلك الحين.

وتقول الدراسة إن العوامل الكامنة وراء انخفاض الأعداد من دول مثل الهند واليابان قد تشمل القضايا الاقتصادية العالمية وفي الوطن الأصلي، وتزايد فرص التعليم العالي في المنزل، وفرص عمل أقوى في المنزل بعد التخرج.

ويكشف الاستطلاع أن كاليفورنيا ونيويورك وتكساس وماساتشوستس وإلينوي هي الولايات الخمس الأولى للطلاب الأجانب. وتشمل أفضل خمس جامعات، والتي تستضيف كل منها أكثر من 8000 طالب دولي، جامعة جنوب كاليفورنيا، لوس أنجلوس؛ جامعة إلينوي، أوربانا شامبين؛ جامعة نيويورك، جامعة بوردو؛ غرب لافاييت؛ وجامعة كولومبيا، نيويورك.

يدرس ما يقرب من 50 في المائة من الطلاب الأجانب في الولايات المتحدة إدارة الأعمال والإدارة (21.8 في المائة)، والهندسة (18 في المائة)، والرياضيات وعلوم الكمبيوتر (9.3 في المائة). العلوم الإنسانية والزراعة في أسفل القائمة.

ما يقرب من 60 في المائة من الطلاب الطلاب الهنود في الولايات المتحدة يدرسون في مجالات الهندسة (36.7 في المائة) والرياضيات وعلوم الكمبيوتر (21.7 في المائة). والرقم المقابل للصين هو 19.6 في المائة و11.2 في المائة. ومن المثير للدهشة أن عدد الطلاب الصينيين (28.7) الذين يدرسون إدارة الأعمال/الإدارة يبلغ ضعف عدد الطلاب الهنود (14.1%)، وXNUMX% منهم في المدارس الثانوية في الولايات المتحدة.

تمثل بيانات 2011/12 هذه السنة السادسة على التوالي التي تعلن فيها Open Doors عن توسع في إجمالي عدد الطلاب الدوليين في التعليم العالي في الولايات المتحدة؛ هناك زيادة بنسبة 31 بالمائة في عدد الطلاب الدوليين الذين يدرسون في الكليات والجامعات الأمريكية عما كان عليه الحال قبل عقد من الزمن.

كما تساعد الزيادات الكبيرة في عدد الطلاب الجامعيين من المملكة العربية السعودية، بتمويل من المنح الحكومية السعودية، في تفسير سبب تجاوز عدد الطلاب الجامعيين الدوليين الذين يدرسون في الولايات المتحدة الآن عدد طلاب الدراسات العليا الدوليين، لأول مرة منذ 12 عامًا.

لمزيد من الأخبار والتحديثات أو المساعدة في احتياجات التأشيرة الخاصة بك أو لتقييم مجاني لملفك الشخصي للهجرة أو تأشيرة العمل فقط قم بزيارة www.y-axis.com